Дисбаланс на рынке труда, вызванный многолетним производством «белых воротничков» при острой нехватке техников и простых «работяг», вынудил власти пересмотреть принципы высшего образования в России. С прошлого года государство взяло под контроль квоты на коммерческое обучение и сократил набор по 40 специальностям. А в этом году общий объем платного приема сократился на 47 тысяч мест. И это только «экспозиция» истории с реформацией платного высшего образования в России.
Статистика министерства подтверждает намерение властей «охладить» спрос на популярные гуманитарные и экономические специальности. Так, набор на юрфаки снизился почти на 18%, экономические факультеты — на 15,6%, а программы по менеджменту — на 17,1%. Масштабные сокращения затронули также рекламу, PR и подготовку госслужащих, причем большая часть урезаний (30,5 тыс. мест) пришлась на гибкие формы обучения — заочное и вечернее.
Ясно одно: от новых правил в теории выигрывает экономика России. Но что с теми, кто должен её «поднимать»? И теми, кто таких людей учит? Разбирался деловой еженедельник «Конкурент» в материале «Конец образовательного супермаркета».
Главная причина сокращения платных мест — необходимость теснее связать высшее образование с потребностями экономики и рынка труда. Государство стремится устранить дисбаланс между числом выпускников по отдельным направлениям и реальным спросом работодателей.
«Особое внимание сегодня уделяется подготовке специалистов для технологического развития страны, промышленности, образования, здравоохранения и сферы безопасности. При этом задача состоит не в механическом сокращении приема, а в более рациональном распределении образовательных ресурсов», — отмечает Ольга Князева, ответственный секретарь приемной комиссии ДВФУ, директор департамента по работе с абитуриентами.
Это и создаёт новый федеральный вектор высшего образования в России: управленцев уже достаточно, теперь нужны люди, которыми можно управлять. А их нет. При этом всё уже давно шло в сторону «чистки» многочисленного набора на «престижные» направления — только раньше происходило всё достаточно «тихо»: техническим и инженерным профессиям создавали более низкий конкурс поступления, а на «гуманитарные» специальности этот конкурс, наоборот, повышали. Плоды таких реформаций есть. Как отмечает Ольга Князева, высокий спрос сохраняется на специалистов в области электроэнергетики, теплотехники, кораблестроения, нефтегазового дела и приборостроения.
Однако главная потенциальная проблема приемной кампании этого года — колоссальный разрыв между запросом государства на технических специалистов и реальными навыками абитуриентов.
По словам Яны Мальцевой, доцента ВШКТВ ВВГУ, даже если вузы откроют миллион бюджетных мест на инженерные направления, это вряд ли вызовет ажиотаж. Приемная кампания этого года уже показала, что спрос на гуманитарные специальности остается стабильно высоким.
«Современная молодежь в массе своей не выбирает физику и профильную математику», — констатирует эксперт.
.jpg)
И всё потому, что в обычных образовательных школах просто нет подкованных профильных учителей, которые могли бы подготовить школьников к экзаменам и дальнейшему обучению в вузах. В результате складывается парадоксальная ситуация. Вузы готовы предложить бюджетные места на IT и инженерию, но им некем их заполнять — у школьников нет результатов по нужным экзаменам. В то же время на гуманитарных направлениях, куда поступают с обществознанием и историей, бюджетных мест критически мало, а конкурс огромен.
К чему это приведет? Опять-таки к выигрышной позиции для российской экономики. Плохо сдал ЕГЭ, не поступил на бюджет, платные места ограничили — ты идешь в колледж или техникум. Именно эти учебные учреждения в последние два года активно продвигают региональные и областные правительства.
«Получив среднее профессиональное образование, выпускник может начать карьеру, а затем при необходимости поступить в вуз для дальнейшего развития. Этот путь особенно популярен в технических и IT-сферах, где работодатели высоко ценят прикладные навыки», — отмечает Галина Гомилевская, директор МИТГ ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет», кандидат экономических наук, доцент.
Однако нужно четко понимать разницу между бюджетным и платным местами. Бюджет — это государственная инвестиция в абитуриентов, которые доказали свои способности на конкурсной основе. Платное место — это возможность для тех, кто недобрал баллы, получить те же знания у тех же преподавателей, но уже за свой счет. В таком ключе вуз выступает лишь провайдером образовательных услуг.
Раньше вузы сами могли ставить количество платных мест на направления — и зарабатывали на этом деньги. Самыми востребованными профессиями в вузах еще с момента развала союза считаются «экономика», «менеджмент», «реклама», «журналистика», «юриспруденция». И из-за перегиба с расширением набора на эти специальности в стране оказалось много экономистов, юристов и пиарщиков — однако только по корочке — ведь большинство поступало и поступает на эти модные специальности по остаточному принципу.
«Раньше на весь город выпускали 20–30 историков, политологов или журналистов, и все они учились на бюджете. Позже вузы в погоне за прибылью и на волне спроса начали раздувать наборы: три университета ежегодно готовили по 40 историков и 50 пиарщиков. Сейчас система просто возвращается к адекватным цифрам», — объясняет Мальцева.
Поэтому ситуация оборачивается для каждого участника рынка таким образом. Сильные вузы в таких условиях смогут укрепить свои позиции, слабые — начать бороться за выживание в условиях сокращения платного набора. Для абитуриентов и их родителей новые правила означают одно: цена ошибки при выборе предметов ЕГЭ и направления подготовки многократно возросла. И это возврат к исторической норме.
Если смотреть в перспективе: гуманитарное образование получат те, кому оно реально нужно и кто будет готов доказать свою «полезность» именно в этих сферах. Остальные выберут для себя колледж или вовсе откажутся от высшего образования, хоть даже и неполного. Другие получат высшее образование на технических и инженерных направлениях — только также ради корочки. В конечном итоге бариста и официантами в кафе будут работать не дипломированные юристы, а дипломированные логисты и связисты. Вузы же колосально поднимут ценник на платные направления, чтобы компенсировать потери из-за нововведений.
Однако что ждёт абитуриентов в последующие годы и приведут ли реформы к кадровой стабильности — покажет время.
